Ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras no modo remoto: experiências do Instituto de Línguas da UFSCar em tempos de pandemia (2022)

Obra organizada pelos professores Amanda Post da Silveira (UFJ) e Dirceu Cleber Conde (UFSCar) que trata dos desafios do ensino remoto por professores, coordenadores e alunos no âmbito do Instituto de Línguas da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar - SP) com foco no ensino remoto de língua estrangeira: português, espanhol e inglês.